Kinh nghiệm tự học IELTS – Luyện thi – A. NGHE (tiếp theo và hết)

III. LUYỆN ĐỀ

CHIẾN THUẬT:

a) Trước khi nghe: Tận dụng thời gian để đọc câu hỏi.

*Phương pháp đọc câu hỏi

  • Đọc câu hỏi. Bước này sẽ cho bạn tổng quan là câu hỏi về cái gì, bạn sẽ phải làm gì. Đối với những phần điền từ, bạn hãy ghi chú từ cần điền là (n), (v) hay (adj), … và thử đoán xem nó có thể là gì. Nhưng cẩn thận lái suy nghĩ của mình đi vào một hướng cố định nào đó. Vì sao? Hãy thử tưởng tượng, khi speaker đọc đoạn có chứa câu trả lời, còn bạn thì đang mong đợi một hướng trả lời khác. Bạn không nhận ra đó là đoạn quan trọng và thế là bạn bỏ lỡ câu trả lời.

Ví dụ: Q: Tom and Jenny will meet at __________.

Bạn nghĩ đây chắc chắn phải là một nơi chốn nào đó và bạn lắng tai nghe speaker đề cập đến park, cinema hay coffee shop, …. Trong khi speaker lại chỉ đề cập đến giờ giấc rồi lại qua một đoạn khác. À, thì ra sau at có thể là nơi chốn mà cũng có thể là thời gian nữa.

  • Gạch dưới keywords. Đây là bước tối quan trọng và rất hiệu quả vì nó giúp bạn lọc ra cái gì quan trọng, cái gì ko. Nếu bạn quên câu hỏi, khi đọc lại bạn chỉ cần đọc keywords mà vẫn hiểu dc ý chính, do đó tiết kiệm dc rất nhiều thời gian.
  • Nhẩm lại keywords để thuộc luôn câu hỏi. Mình khuyến khích các bạn rèn luyện kĩ năng thuộc câu hỏi để bạn ko phải lật qua lật lại, dò tìm câu hỏi, như vậy rất rối và rất mất thời gian. Để thuộc câu hỏi, ko cần thuộc cả câu, chỉ cần thuộc keywords.

Mình chia mỗi task làm 4 khoảng thời gian (nhưng chỉ có 3 khoảng thời gian có thể tận dụng dc):

  1. Speaker đọc đề: khoảng này ngắn nhưng rất quan trọng, ko nên bỏ vì nó cho ta biết bài nói sẽ gồm những ai, nam/ nữ, tên gì, nói về cái gì.
  2. Lúc nó cho ta thời gian đọc phần câu hỏi đầu.
  3. Nghỉ giữa task để đọc tiếp phần sau.
  4. Kiểm tra lại đáp án. (Khoảng này ko cần quan tâm vì bạn có thể check lại đáp án luôn vào 10 phút transfer cuối).

–          Đối với task 1, 2 câu hỏi ngắn, từ vựng dễ nên tốn ít thời gian đọc hơn. Vì vậy hãy dồn task 4 đọc kèm 2 task này. Nhưng chỉ là đọc thôi, còn thuộc thì hãy để qua thời gian chính của task 4

–          Task 1, người ta sẽ làm cho bạn 1 cái example rồi bắt đầu đọc lại từ đầu nên bạn có nhiều thời gian nhất ở phần này. Ko cần quan tâm đến cái example, cố gắng đọc và thuộc luôn toàn bộ 10 câu hỏi để bạn ko phải lật qua lật lại nữa.

–          Ở đoạn tạm dừng của task 1, bạn hãy chuyển qua đọc đề task 4, vì task 4 câu hỏi dài, khó nhưng nó chỉ dừng một lần thôi. Lúc này, Bạn sẽ không đủ thời gian để đọc hết task 4 vì vậy được bao nhiêu hay bấy nhiêu.

–          Hết task 1 sẽ là thời gian cho bạn kiểm tra đáp án (check your answer) và + đọc phần đầu câu hỏi task 2. Hai khoảng thời gian này gộp lại, hãy đọc phần toàn bộ 10 câu hỏi của task 2.

–          Và đến đoạn tạm nghĩ giữa task 2 thì đọc phần còn lại của task 4. Cố gắng đọc hết task 4 khi hết 2 task đầu. Đến task 3 thì làm bình thường, ko đọc task 4 nữa. Vì đến task 3 thì câu hỏi cũng bắt đầu dài và khó lên, cần tập trung cho nó.

Bảng tóm tắt:

Thời gian

Task 1

Task 2

Task 3

Task 4

Đọc câu hỏi phần đầu

+ example: đọc hết 10 câu

Đọc task 2

Đọc task 3

Đọc task 4

Nghỉ giữa task

Đọc task 4

Đọc task 4

Đọc task 3

X

Kiếm tra lại

Đọc task 2

Đọc task 3

Đọc task 4

Bắt đầu ktra đáp án task 1,2,3,4

Cách này có vẻ rối và phức tạp nhưng với mình thì nó là cách tận dung thời gian tối ưu nhất

b) Trong lúc nghe:

Hồi trước lúc luyện thi, mình ko take note nhiều trong lúc nghe. Hầu như chỉ cố gắng nghe hiểu và nhớ càng nhiều càng tốt thôi. Cách này giúp mình hiểu hết dc cả bài nói và Lúc lên Đại học mình mới được dạy rất bài bản về kĩ thuật “take note”. Quả thật là thầy nói rất hay và phương pháp đấy có nhiều cái lợi, trong đó mình nhớ nhất là câu: “ai take note dc càng nhiều thì người đó càng trả lời dc nhiều câu hỏi”. Các bạn khác làm khá tốt, tuy nhiên mình lại ko theo dc vì cứ mỗi lần đặt bút xuống viết là mình lại bị mất tập trung. Càng viết nhiều thì càng chẳng hiểu gì. Vì thế, mình rút ra rằng phương pháp take note ko phù hợp lắm với các bạn dễ bị mất tập trung (short attention span).

c) Sau khi nghe:

Là bước kiểm tra đáp án. Ở bước này các bạn cố gắng đoán những chỗ chưa nghe dc, đừng bỏ trống. Xong rồi thì với những đáp án đã nghe dc, các bạn xét lại lần nữa tính hợp lý của nó. Ví dụ: có a/an thì danh từ ko có –s/-es hoặc có some, few, thì phải có –s/-es … Đa số các bạn đều bỏ qua bước transfer đáp án trong những ngày luyện tập vì thấy nó ko cần thiết và tốn thời gian. Tuy nhiên các bạn nên chịu khó luyện transfer nhanh, chính xác ra answer sheet để đến khi thi ko lọng cọng. Chính cái answer sheet này quyết định điểm số của các bạn. Các bạn ghi trong cái booklet (đề) đúng nhưng mà answer sheet bị chệch dòng dẫn tới sai hết thì cũng ko ai chấm cho đâu L

MỘT SỐ TIPS KHÁC

–          Lúc nghe thấy speaker nhấn nhá từ nào thì chú ý kĩ từ đó và note lại ngay vì khả năng đó là đáp án rất cao.

–          Ta phải nhớ là băng đi rất nhanh nên vừa ghi xong đáp án câu này là chuyển sự tập trung sang câu khác ngay, ko vấn vương bận tâm gì câu cũ nữa.

–          Khi điền từ, nếu là danh từ, người ta sẽ xét dạng số ít, số nhiều của danh từ đó. Nếu bạn viết đúng từ nhưng lại thiếu/ thừa –s/-es người ta cũng ko châm chước mà cho bạn nửa điểm đâu, mất trắng đấy. Vì thế hãy thật cẩn thận. Lúc đọc chỗ từ điền xem có a/an/ some/… không. Rồi khi nghe rang nghe kĩ xem người ta có xì âm –s/-es ra không. Không được nữa thì đoán. Trường hợp xấu nhất phải 50/50 thì hãy chọn dạng số nhiều. Mình thấy đa số các danh từ đều ở dạng số nhiều. Có bài ức nhất là mình sai chữ chocolates (những thỏi sô-cô-la =.=) vì mình nghĩ sô-cô-la thì đâu có đếm dc.

–          Chú ý là cách ghi giờ, ngày tháng của Mỹ khác của mình. Vì thế, chắc là bạn ghi đúng để ko bị mất điểm. Ví dụ: 9.00 am (giờ và phút dc ngăn cách bằng dấu . , ko phải là dấu : và có ghi buổi), 27th June

–          Những lỗi thường gặp khác khi viết đáp án: Thì của động từ/ Hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ/ Không viết hoa từ cần phải viết hoa (tên riêng, đứng đầu câu …)/ Đơn vị (tiền tệ, đo lường)/ Lỗi spelling/ Sở hữu cách (‘s)

–          Đối với dạng multiple choice, gạch bỏ ngay đáp án sai sẽ giúp bạn dễ dàng theo dõi những đáp án đúng còn lại

–          Cố gắng viết tắt

Kinh nghiệm tự học IELTS – Luyện thi – A. NGHE (tiếp theo)

II. LUYỆN KĨ NĂNG:

Image

II. LUYỆN KĨ NĂNG:

Sách: Lúc mới bắt đầu luyện nghe mình dùng sách Listening Strategies For The IELTS Test. Sách không quá khó và được cái là nó ôn đầy đủ tất cả các dạng câu hỏi có thể sẽ gặp trong một bài nghe. Mỗi dạng câu hỏi lại có rất nhiều bài luyện tập. nên cứ làm hết sách này là các bạn bắt đầu nhuần nhuyễn rồi.

PODCAST (http://www.bbc.co.uk/podcasts)

Ngoài ra, mình cũng luyện nghe radio podcast (phần radio được ghi âm lại và các bạn có thể down về) trên BBC.

Nghe gì?: Các bạn chỉ nên chọn các podcast có độ dài vừa phải thôi, khoảng từ 3 phút đến 8 phút. Nghe nhiều quá mệt lắm. Mà thường dạng này hơi hiếm, toàn tầm từ 30’ đến 1h nên các bạn chịu khó tìm. Theo mình là nên nghe phần “Forum – Sixty Second Idea to Improve the World” vì nó tầm 6’ thôi và nó rất thú vị với những ý tưởng đa dạng và rất hay ho nhằm giúp Trái Đất trở nên tốt đẹp hơn.

http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/forum60sec

http://www.bbc.co.uk/worldservice/specials/1435_60_second_ideas/page2.shtml

 

Phương pháp: cố gắng nghe hết trong lần đầu tiên (vì khi thi IELTS thì người ta cũng cho nghe có 1 lần thôi) xem có hiểu hết không. Sau đó nghe đi nghe lại cho đến khi hiểu hết rồi mới thôi. Khi nghe phải tập trung cao độ, chọn lúc tinh thần sảng khoái để nghe. Tuyết đối không nghe lúc đi gần đi ngủ để tránh thói quen nghe lướt.

Ưu:

  • Tiện lợi, chép vào điện thoại được nên có thể nghe mọi lúc, còn nơi thì chọn nơi nào yên tĩnh ấy, ồn ào quá bấm lên nghe ko dc gì thì lại công cốc.
  • Trên BBC nói đủ mọi sắc thái giọng Anh như Anh Anh, Anh Mỹ, Anh Úc, Anh Nam Phi, Anh Ấn Độ, cả Anh Pakistan nữa … cho nên luyện nghe như thế giúp bạn đề phòng trường hợp trong bài nghe có các giọng Anh đa quốc gia. Mình thấy trường hợp này không nhiều, đa số các bài mình nghe ở nhiều nguồn người ta đều nói giọng chuẩn. Nhưng mà chuẩn bị trước vẫn hơn nhỉ.
  • Ngoài ra nó còn có các ích lợi như: giúp mình quen với tốc độ nói nhanh (rất thích hợp cho Part 4), tập nhận diện từ (ví dụ khi bạn nghe được chính xác đó là từ cần điền nhưng lại … không biết nó nghĩa là gì, ghi thế nào).

Khuyết: Cái khuyết lớn nhất chính là khi ta nghe mà ko tập trung, nó tạo cho chúng ta thói quen nghe lướt, biết là người ta đang nói đấy nhưng rồi lời nói trôi tuột từ tai này qua tai kia và bạn ko hiểu được gì nhiều. Đó là lý do tại sao mình mới khuyên các bạn chọn podcast ngắn, nghe đi nghe lại nhiều lần và phải tập trung.

Ngoài BBC thì bạn cũng có thể nghe trên VOA http://www.voanews.com/ Hình như là có cả tapescript nữa 😕

(to be continued)

Kinh nghiệm tự học IELTS – Luyện thi – A. NGHE

Đầu tiên, cần nói một chút về sách. Mình chia sách học IELTS ra làm 2 dạng chính: sách học kĩ năng và sách bộ đề.

  • Sách học kĩ năng: là các sách dạy bạn làm thế nào để nâng cao kĩ năng. Có khi là mỗi kĩ năng một sách riêng, có khi một cuốn có hết cả 4 kĩ năng.
  • Sách bộ đề: Sách không chỉ bạn cách học mà chỉ có đề thi mẫu bao gồm cả 4 kĩ năng. Sách có answer key (đáp án) và đôi khi có những giải thích tại sao đáp án này đúng, đáp án kia sai cho Listening và Reading, model answer (bài viết mẫu) cho Writing và tapescript (kịch bản bài nghe) cho Listening.

Lúc quyết định học thi, tủ sách của mình hầu như ko có cuốn IELTS nào. Mà mình thì ko xin tiền mẹ mua sách được do mình lén mẹ học. Đó là đầu năm lớp 12, mẹ ko muốn mình bị phân tâm vào những cái khác, chỉ tập trung ôn thi ĐH thôi. Vì vậy mình học bằng ebook và mượn sách bạn bè đi photo, ai có gì mình học nấy. Bản thân mình học thấy chúng hay và hữu ích nhưng có thể đối với một số bạn thì ko. Dù sao trong đây mình sẽ giới thiệu những đầu sách mình đã học qua.

LUYỆN THI

Mình chia quá trình này làm 2 giai đoạn:

  • LUYỆN KĨ NĂNG: mình sẽ giới thiệu những sách mình học qua, cách  mình luyện tập
  • LUYỆN ĐỀ: mình đưa ra những tips mình đã sử dụng để các bạn tham khảo

Hai giai đoạn này có thể học riêng, có thể học song song, tuỳ ý thích mỗi người. Tuy nhiên, mình khuyên các bạn nên nắm vững kĩ năng trước rồi mới làm đến bộ đề. Vì nếu mới bắt đầu luyện thi, kĩ năng của bạn chưa tốt mà đã làm đề ngay thì điểm sẽ thấp và bạn sẽ bị ngợp vì đề khó, do đó dễ nảy sinh tâm lý nản, lo lắng.

A.  LISTENING TEST

I. TÌM HIỂU CHUNG

Phần nghe là phần đầu tiên của kỳ thi. Có 4 phần (task) trong bài thi Nghe, mỗi phần gồm 10 câu hỏi, tổng cộng là 40 câu. Bài kiểm tra Nghe sẽ kéo dài trong 30 phút, chỉ được phát một lần. Tuy nhiên, bạn sẽ có thời gian để đọc câu hỏi. Sau đó bạn sẽ có thêm 10 phút để viết đáp án vào tờ Đáp Án.

Task 1: Một bài hội thoại giữa 2 người với các chủ đề hằng ngày (giải trí, công việc, du lịch, mua sắm,…) mà thông thường là dạng điền form về tên họ, địa chỉ (2 cái này chú ý luyện đánh vần), số điện thoại (luyện nhớ và ghi số nhanh), ngày sinh, và một số thông tin liên quan khác. Các bạn phải điền ko quá 3 từ (NO MORE THAN THREE WORDS). Đây là phần dễ nhất, để lấy trọn 10d là ko khó nên các bạn hãy luyện kĩ và cố gắng tận dụng.

Task 2: Ở phần này bạn sẽ nghe 1 bài nói do 1 người nói. Người này thường sẽ là instructor và nói về những instruction (chỉ dẫn) cho một/ một số người khác ví dụ như quản lý thư viện instruct học sinh cách mượn sách, cũng có thể là hướng dẫn viên du lịch đang thông tin cho du khách về 1 địa điểm nào đó

Task 3: Đây là bài hội thoại giữa 2 -4 người. Chủ đề của bài hội thoại này sẽ có thể về trường học hoặc giáo dục. Ở phần này đòi hỏi bạn phải khéo léo nhận biết và ghi nhớ những thông tin đưa ra từ những nhân vật khác nhau.

Task 4: Phần này cũng là 1 bài nói dài của 1 người. Chủ đề trong phần này có thể gần giống như 1 bài nói ngắn của 1 giảng viên đại học. Người nói sẽ nói về các chủ đề liên quan đến trường học/ giáo dục và các môn học như lịch sử, địa lý, sinh học, … Đây là phần khó nhất của bài thi, mang tính học thuật cao nên từ vựng khó. Câu hỏi thường gặp là multiple choice và complete the form/ note. Từ task 1 -3 sẽ nghỉ giữa chừng để cho thí sinh đọc câu hỏi nhưng task 4 nó làm luôn một lèo không ngừng.

Tóm tắt các dạng câu hỏi của Listening test

1: Chọn câu trả lời từ một danh sách

2: Hoàn thành biểu mẫu

3: Chú thích bản đồ

4: Hoàn thành câu

5: Hoàn thành bảng thông tin

6: Trả lời các câu hỏi ngắn

7: Trắc nghiệm

8: Nối/Liên kết các thông tin liên quan nhau

9: Chú thích hình

10. Đoạn ghi chú ngắn

11: Hoàn thành biểu đồ

Chi tiết tại đây, rất đầy đủ

http://blog.englishtodayhanoi.com/ielts-listening/ielts-listening-tips-question-types-part-1/

http://blog.englishtodayhanoi.com/ielts-listening/ielts-listening-tips-question-types-part-2/

Đối với từng dạng câu hỏi, bạn hãy tự tìm ra một chiến thuật cho nó. Vì sao? Để khi đi thi, tới dạng câu hỏi nào, bạn cứ áp ngay chiến thuật dạng câu hỏi đó vào mà làm, không phải băn khoăn nghĩ ngợi nhiều mất thời gian. Làm thế nào để tìm ra chiến thuật? Trial and error. Các bạn cứ thử nhiều cách, rồi sau đó so sánh kết quả của cách nào cao nhất, bạn thấy phù hợp nhất với mình rồi chọn. Không nhất thiết mỗi dạng phải có một chiến thuật khác nhau, nhiều dạng tương tự nhau làm cùng một chiến thuật cũng dc (ví dụ như điền vào chỗ trống) nhưng hãy chắc là khi tới một dạng nào đó, bạn có thể nhìn ra rõ ràng hướng đi.

(to be continued)